Rapat Evaluasi dan Diskusi Tenaga Pendidik Pesantren Muhammadiyah Kwala Madu
INFOMU.CO ! Sidomulyo — Pesantren Muhammadiyah Kwala Madu melaksanakan Rapat Evaluasi dan Diskusi Madrasah secara menyeluruh bersama dewan guru, tenaga kependidikan, serta musyrif/ah, pada 10 Januari 2026. Kegiatan yang dipimpin langsung oleh Mudir Pesantren, Ustadz H.Ramdani, Lc, dan jajaran pimpinan ini menjadi momentum evaluasi besar-besaran terhadap penyelenggaraan pendidikan dan pembinaan santri berdasarkan hasil Survei Evaluasi Madrasah.
Evaluasi difokuskan pada penguatan mutu proses belajar mengajar, pengembangan budaya disiplin, peningkatan kualitas sumber daya guru, serta penguatan program akademik dan nonakademik santri. Dalam arahannya, Mudir Pesantren menegaskan bahwa evaluasi ini merupakan bagian dari ikhtiar bersama untuk memastikan seluruh program madrasah berjalan efektif, terukur, dan berorientasi pada peningkatan kualitas layanan pendidikan pesantren.
Beberapa aspek strategis yang menjadi perhatian dalam evaluasi antara lain kualitas proses KBM, internasionalisasi bahasa Arab dan Inggris, disiplin santri, peningkatan SDM guru, keaktifan MGMP/FUPM, aspirasi guru, serta prestasi dan program pengembangan akademik maupun nonakademik santri, termasuk penguatan bimbingan belajar. Seluruh aspek tersebut dibahas secara komprehensif sebagai satu kesatuan sistem pendidikan pesantren.
Rapat evaluasi berlangsung dinamis dan partisipatif. Para guru serta musyrif/ah diberikan ruang untuk menyampaikan pandangan, masukan, dan harapan sebagai bahan perumusan langkah-langkah strategis ke depan. Mudir pesantren menekankan pentingnya sinergi, komitmen bersama, serta kesungguhan dalam menindaklanjuti hasil evaluasi agar berdampak nyata pada peningkatan mutu madrasah.
Melalui evaluasi besar-besaran ini, Pesantren Muhammadiyah Kwala Madu meneguhkan komitmennya untuk terus berbenah dan berinovasi, menjaga capaian prestasi yang telah diraih, serta memperkuat peran pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam yang unggul, disiplin, dan berdaya saing. Evaluasi ini diharapkan menjadi titik tolak perbaikan berkelanjutan demi terwujudnya generasi santri yang berakhlak, berilmu, dan berprestasi. (umam)
